notification icon
Θα θέλατε να σας ενημερώνουμε για τα έκτακτα γεγονότα ;

Τέσσυ Δερτιλή: «Καμία τεχνολογία δεν μπορεί να αντικαταστήσει τη σχέση εκπαιδευτικού – μαθητή»

slider_image

Μοιράσου το άρθρο:

03-09-2026

Η Τέσσυ Δερτιλή μιλά για τη νέα σχολική χρονιά, την Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση και τις δεξιότητες που θα χρειαστούν οι μαθητές στο μέλλον

Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, η Τέσσυ Δερτιλή μίλησε σε ρεπορτάζ της apela.gr για τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει σήμερα η εκπαίδευση, αλλά και για τον ρόλο που καλούνται να διαδραματίσουν η τεχνολογία και η Τεχνητή Νοημοσύνη στη μαθησιακή διαδικασία.

Όπως επισημαίνει, σε μια εποχή όπου η πληροφορία είναι άμεσα διαθέσιμη, το ζητούμενο δεν είναι απλώς η πρόσβαση σε αυτήν, αλλά η ικανότητα των μαθητών να την αξιολογούν, να τη φιλτράρουν και να τη χρησιμοποιούν σωστά. Στο πλαίσιο αυτό, ιδιαίτερη σημασία αποκτούν η κριτική σκέψη και η δημιουργικότητα.

Αναφερόμενη στην Τεχνητή Νοημοσύνη, τονίζει ότι μπορεί, εφόσον χρησιμοποιηθεί σωστά, να αποτελέσει ένα σημαντικό εργαλείο μάθησης, δίνοντας στους μαθητές άμεση πρόσβαση σε πληροφορίες και εκπαιδευτικό υλικό. Ξεκαθαρίζει, ωστόσο, ότι κανένα ψηφιακό εργαλείο δεν μπορεί να αντικαταστήσει τη σχέση εμπιστοσύνης ανάμεσα στον εκπαιδευτικό και τον μαθητή, ούτε την ανθρώπινη δυνατότητα έμπνευσης, ενθάρρυνσης και εξατομικευμένης προσέγγισης.

Για το μέλλον, η Τέσσυ Δερτιλή θεωρεί απαραίτητες, πέρα από τη γνώση της γλώσσας, δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η συνεργασία, η ευελιξία, η προσαρμοστικότητα και η διάθεση για συνεχή μάθηση, ώστε οι σημερινοί μαθητές να μπορούν αύριο να εξελίσσονται τόσο επαγγελματικά όσο και προσωπικά.

Κλείνοντας, στέλνει το μήνυμα ότι οι επιτυχίες χτίζονται καθημερινά με μικρά και σταθερά βήματα, με την εκπαίδευση να έχει ως στόχο όχι μόνο την απόκτηση γνώσεων, αλλά και τη διαμόρφωση ανθρώπων και χαρακτήρων.

Δείτε στο βίντεο που ακολουθεί ολόκληρο το ρεπορτάζ και όσα ανέφερε η Τέσσυ Δερτιλή:

Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, η Τέσσυ Δερτιλή μίλησε σε ρεπορτάζ της apela.gr για τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει σήμερα η εκπαίδευση, αλλά και για τον ρόλο που καλούνται να διαδραματίσουν η τεχνολογία και η Τεχνητή Νοημοσύνη στη μαθησιακή διαδικασία.

Όπως επισημαίνει, σε μια εποχή όπου η πληροφορία είναι άμεσα διαθέσιμη, το ζητούμενο δεν είναι απλώς η πρόσβαση σε αυτήν, αλλά η ικανότητα των μαθητών να την αξιολογούν, να τη φιλτράρουν και να τη χρησιμοποιούν σωστά. Στο πλαίσιο αυτό, ιδιαίτερη σημασία αποκτούν η κριτική σκέψη και η δημιουργικότητα.

Αναφερόμενη στην Τεχνητή Νοημοσύνη, τονίζει ότι μπορεί, εφόσον χρησιμοποιηθεί σωστά, να αποτελέσει ένα σημαντικό εργαλείο μάθησης, δίνοντας στους μαθητές άμεση πρόσβαση σε πληροφορίες και εκπαιδευτικό υλικό. Ξεκαθαρίζει, ωστόσο, ότι κανένα ψηφιακό εργαλείο δεν μπορεί να αντικαταστήσει τη σχέση εμπιστοσύνης ανάμεσα στον εκπαιδευτικό και τον μαθητή, ούτε την ανθρώπινη δυνατότητα έμπνευσης, ενθάρρυνσης και εξατομικευμένης προσέγγισης.

Για το μέλλον, η Τέσσυ Δερτιλή θεωρεί απαραίτητες, πέρα από τη γνώση της γλώσσας, δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η συνεργασία, η ευελιξία, η προσαρμοστικότητα και η διάθεση για συνεχή μάθηση, ώστε οι σημερινοί μαθητές να μπορούν αύριο να εξελίσσονται τόσο επαγγελματικά όσο και προσωπικά.

Κλείνοντας, στέλνει το μήνυμα ότι οι επιτυχίες χτίζονται καθημερινά με μικρά και σταθερά βήματα, με την εκπαίδευση να έχει ως στόχο όχι μόνο την απόκτηση γνώσεων, αλλά και τη διαμόρφωση ανθρώπων και χαρακτήρων.

Δείτε στο βίντεο που ακολουθεί ολόκληρο το ρεπορτάζ και όσα ανέφερε η Τέσσυ Δερτιλή:

Η APELA προτείνει

image

Eτικέτες :